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...館表示，為了讓民眾有機會參與手工造舟的學習與體驗，海科館於今年8月4日及11月10日分別舉辦了兩場「造舟木工坊」，邀請民眾，特別是親子家庭，親自參與罾子船的製作過程。透過實作工作坊，參與者不僅學習如何使用木

...生於桃園大溪的礦工家庭，年少時便立志成為一名細木作藝師。游老師以「一理通，萬理徹」的學習精神，在木工技藝上鍥而不捨、追求完美，不僅創作出眾多工藝精品，也在年邁之際嘗試跨足攝影與薩克斯風，展現對藝術的

...擴展能在鄉村立足的技能與視野，兒子蔡山經歷澳洲農場打工，再到台灣各地換工，學習各種關於永續農業、木工、泥作、協力造屋和自然建築等的技能。這過程中，蔡山發現許多人嚮往這種涵蓋社群、環境、生態、永續的生

...生於桃園大溪的礦工家庭，年少時便立志成為一名細木作藝師。游老師以「一理通，萬理徹」的學習精神，在木工技藝上鍥而不捨、追求完美，不僅創作出眾多工藝精品，也在年邁之際嘗試跨足攝影與薩克斯風，展現對藝術的

...創立公東高工，配合當時政府發展工業政策，與開發東台灣的需求，公東高工在創校之初所設立的機工、家具木工兩大科系，很快就打出名號，成為台灣優質的技職搖籃，創校以來參加國際技能競賽屢屢斬獲獎牌。但隨著少子

...港工作，並於去年12月底從內地抵港後，加入被告帶領的木工小組，每人月薪3.78萬港元。被告於該10名木工抵港後，分別向他們索取每個工作天600港元的賄款；10名木工相信若他們拒絕向被告支付賄款，便不會繼續獲金門聘用

...潛水，兩人已約好未來要一起在挪威小島露營。伯大尼之家起初只有1間小房子，蘇超生當時在院所教年輕人做木工，並收容小兒麻痺孩子。蘇但以理說，現在伯大尼之家很大，房子也很舒適，以前只有養豬、雞，現在動物多了

...集11月24日即將在六龜登場，這個為期一天的市集今年以「森林狂想曲」為主題，不僅規劃了林業老照片展、伐木工具展，也邀集了六龜、桃源、美濃以及屏東地區共二十個精選攤商，帶來各式山村好物、農產品與生活工藝，要

...系合作，在校內以國產材，搭建了一座木構棚架，將做為學校的木工大型教具，讓學生能夠重複拆裝、保養維修，增加新式木構的實務練習經驗。公東高工木工場內，傳來陣陣機器打磨削鋸木板的聲音，教室一旁則矗立著一座

...紮實，還安排了實地參訪與碳排查實作，讓學員將學科理論與企業實務對接。（圖╱中分署提供）小伶原本在木工傳產擔任國外業務，忙碌的工作之餘，她時常關注產業趨勢。隨著全球愈發重視環保與碳權等議題，讓她有轉職

...素。《好宅敲敲門》主持人廖婕妤開箱小林郭郭家，發現不僅落地窗裝設木百葉電動窗簾，連廚房天花板都是木工。而身為攝影師的郭郭，更因為在乎光線，安裝了LED類天井燈，能依照不同需求，調節色溫。▲小林與郭郭是一

...工坊實作空間，在工坊中除了有先進的3D列印機、雷雕機、CNC車床等先進電腦輔助設計製造工具，亦具有傳統木工機具、專業攝影棚及各項傳統工藝、美術用具。在軟體上除了各相關科系的設計相關課程外，亦不定期開設各種

...樹草，如果要清運都要有一些費用，然後我們想說可以把些費用省下來。」公東高工以製做木工傢俱聞名，但學校經費有限，木工科學生使用的木材原料，大部份是林保署贊助，為了讓學生懂得愛物惜物，又帶領學生利用廢

...的情緒、表情，讓作品活靈活現、栩栩如生，對於人物特質、神韻傳達也很到位，張力十足。陳楀植接觸過2年木工及油土雕塑，將天馬行空的平面設計，透過切切割、捏塑成立體作品，平面的創作上喜歡水彩，享受利用水及顏

...蓁:你有進去嗎? 廖力廷:有、後來有出來，不過他們講的都聽到黃芷蓁:什麼意思?你又被支開? 廖力廷:嗯，木工（指廖俊松）就在裡面吹噓 ●23:13監聽譯文：廖力廷：反正他在裡面就吹噓呀，吹噓他怎麼樣、怎麼樣、怎麼

...系學生組成的「木玉石光」，在暑假期間駐村於花蓮縣壽豐鄉豐田村，以當地著名的「豐田玉」為主題，結合木工與藝術設計，推廣並傳承玉石文化，還透過文化轉譯的方式，將這些寶貴的歷史資料與相關知識繪製成漫畫書，

...ent_42215" align="aligncenter" width="1024"] ▲產業新尖兵前往新時代廣場見習。（中彰投分署提供）[/caption]小伶原本在木工傳產擔任國外業務，忙碌的工作之餘，她時常關注產業趨勢。隨著全球愈發重視環保與碳權等議題，讓她有轉職

...線配管及化糞池、地板灌漿及磁磚安裝。王鑫基指出，本週接續由鋁製品工會志工進行鋁門窗安裝，今日再由木工志工進行臥室天花板輕鋼架、浴室、廚房天花板塑膠板等工程，電氣志工配合電線線路調整等；志工並從二手家

...t節目，提供在地老人分享故事的新平台；市中山區中山里照顧關懷據點則在據點空間或社區角落，打造專屬的木工修繕區，邀請社區民眾參與修繕活動，凝聚社區共識，並落實永續經營。周道君說，因應超高齡社會到來，社

...放屏東縣高中及各國中技藝專班參訪，積極媒合，鼓勵優秀學子留縣發展。萬丹國中木工社團規劃傳統木工課程，學生學習木工機具使用、維修保養及製作木作工藝作品；內埔國中咖啡社團規劃咖啡產業鏈課程，學生學