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...用科學類，哲學社會屬於人文學院，二者似是涇渭分明互不相通，然而，醫者與哲學家在具有高度的洞察力、思辨力與獨立思考能力上，二者無分軒輊，而最大的交集在於都是以「人」為中心，哲學家關懷人的終極意義及形上

...書香，並以閱讀三個層次「想、享、饗」讀，培育跨領域能力，讓孩子能在閱讀中學習覺察自我、學習探究與思辨，閱讀越加溫，悅讀越精彩。東區勝利國小以「跨域閱在地，勝利躍國際」方案獲獎，勝利國小的閱讀從兒童全

...元且具教育意義的推廣活動，包括導賞、講座、音樂會、工坊等，相信這個暑假將會帶給全國觀眾豐盛的藝術思辨之旅。圖說：京城銀行蔡炅廷副董事長代表主力贊助京城集團前來見證《瞬間》特展名作開箱。（高美館提供）

...，通識教育致力將敬天、愛人、惜物、力行的核心價值落實於課程，期能培育學生兼具文化素養、生命智慧、思辨能力、溝通技巧、終身成長等核心能力。而淨零永續生活與實踐課程，是基於聯合國17項永續發展目標所規劃的

...怪與愛意之間生機勃勃。同時，對照芮與維克多對於保存身體、賽伯格身體或複製大腦上傳的無身體的實驗與思辨，實業家洛德所潛心打造的性愛機器人要求感官刺激，生存經驗完全依附於肉體。「科學怪人」與「科學愛人」

...有的想像力、創造力，以及像從大量的資料分析找出正確答案，並透過自己的知識累積來判斷正確性，這樣的思辨能力非常重要！」問題解決人才媒合會發起人，左起學習家有限公司創辦人羊正鈺、教育部次長葉丙成、學習家

...輪賽制決選出10名SUPER魅力少年。教育局表示，課程由聯合報系邀專業講師到各校教學，以問題培養學生探究、思辨和實踐的能力，引導各校學生產出30份簡報，透過演說橋段的設計及實作訓練，帶領聽眾進入情境，並掌握聲音

...菸捐應一次性調高，才可有效阻止新的青少年吸菸。中華辯論推廣協進會6月16日舉辦「交鋒：專業對話與公民思辨—菸害防制議題」活動，針對菸捐要逐年調漲或一次漲足舉辦辯論，並邀請郭斐然、曾巨威及台北商業大學財政

...藉以啟迪師生在閱讀教育推動的更多激盪和想像，並培養學生對影視聽的興趣並具備良好的影視聽媒體素養與思辨能力，相信文化和教育的跨域的串聯，能為孩子的學習經歷帶來更開拓的視野與啟發。呼應2015年聯合國啟動的「

...代表個別個人的命運，而是反映一個時代的變動。」在芝加哥留學時，住在神學院抬槓的日子，也打開許倬雲思辨及比較歷史軌跡之路。他回憶，當年神學院不同教派的學生整天抬槓，「於是我跟著抬槓」，這一抬槓可以抬到

...的意思。法官指出，李翁故意在火車廂內挑起爭端並指責王女坐在博愛座的行為，此等言語不具促進公共利益思辨，亦非文學、藝術表現或具有學術、專業領域正面價值言語，明顯超過一般人所能合理忍受範圍，也讓車廂內其

...成長。另「校園微電影」：鼓勵學生接觸並善用影音器材，透過校園生活中與生命教育相關聯人事物的探索、思辨與感受，培養觀察力、創造力、團體合作與實踐的精神。此外，「看影片說故事」：鼓勵學生透過影片觀看他人