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...還有100個專職的職員，負責所有行政工作，老師可以專心教學與輔導學生；反觀建中，近3000個學生，只有212位教師，師生比為1：14.2，雖然有48個職員（含學務創新人力、心理師、運動教練、工友等），但仍有許多繁瑣的行政業

...還有特色美感塗鴉課程，免排隊隨到隨畫！此次塗鴉美育課由高科大視覺藝術龔蒂菀老師擔任顧問，10位專業教師帶領。活動時間為4/3-4/6每日下午2-5點，每場30分鐘，最多容納160位親子，免費參加且提供所需材料。完成後還能

徵才爭議／應徵升等英語遊戲價值矛盾讓土博自我懷疑台大社會學系徵聘「全英語授課」教師，排除現任大專校院專任教師及研究人員申請，引發本土博士無奈感嘆。圖／聯合報系資料照片

...查認定無學生反映不妥，區老師亦未違反「教育中立」，基於尊重教師言論自由，已明確回覆國教署。台北市府對媒體表示捍衛民主自由與法治，尊重教師專業自主權及言論自由。照說事情應就此結束，然而

...奶，沒冷藏設備的國中也獲補助採購。昨配送首日，有學生反映喝到加糖果汁，有違含糖飲食不進校園政策，教師希望改善。北市投入1億8400萬元經費，18.4萬名小學、幼兒園學童受惠。蔣萬安昨與6大通路商開政策說明會，將由

...著作中如此寫道。然而，達賴喇嘛不僅是精神領袖，同時也是政治人物。中國政府堅稱，所有高級喇嘛（佛教教師）的轉世，包括達賴喇嘛，都必須經過其批准。那麼，在藏傳佛教中，「轉世」是如何運作的？第十五世達賴喇

...終因為未能與丈夫達成共識，還是打消了這個念頭。她特別提到早前有學校要求佩戴全視線眼鏡 (變色鏡片)的教師在升國旗期間必須除下眼鏡，校方稱鏡片變黑「會產生惡劣政治聯想」。「從這麼小事已經看到學校的取向，我

...脫離教育本質、不追求形式主義，持續簡化申請流程，並提供示例資源與專業輔導，目前242校2663名教師獲得認證，顯現了教師共同為學生營造友善英語學習環境的用心。南市教產工會昨開記者會，理事長陳葦芸

...務加給，而是在調整單一職務加給時，應同步評估調整學校兼任不同職務教師，才能避免失衡、確保薪資結構更符公平性與合理性，並鼓勵優秀教師兼任行政工作。教育局指出，建議中央政策推行應整體審慎評估各項業務工

...。位於英格蘭東南部肯特郡的華園中文學校今年連續第2年獲評為「特優級TCML」，學校經理、台灣資深華語文教師張宜婕告訴中央社，「親子共學」模式值得推廣。僑務委員會推動設立TCML，目前多以既有僑校為發展基礎。2024

...繪本、故事書到少年小說，確保孩子們獲得最合適的閱讀資源。此外，士商也積極整理翻新的二手電腦，提供教師更完善的教學設備，幫助學童拓展學習視野。這場充滿愛與知識的交流活動，不僅帶來實質的資源，更讓士商學

...動力的教育提案，同時發現原住民、新住民或偏鄉學童現正面臨的問題與挑戰。她指出，教育現場充滿變數，教師常需獨力面對制度甚至學生的家庭問題，TFT希望成為熱血老師的堅強後盾，陪伴他們在第一線實踐教育理想，真

...保冷袋跟著陸續到位；不喝鮮奶和豆漿的學生選喝果汁，但送來的是甜果汁，有違含糖飲食不進校園政策，有教師希望改善。「班班有鮮奶」開放鮮奶、保久乳、豆漿的選項，酪農極力爭取供應鮮奶取代保久乳，讓台灣孩子從

...融合律動、音樂與互動遊戲兩週內即可觀察到明顯語言進步專業師資陣容具備幼兒教學經驗的英語母語教師或雙語教師通過劍橋英語教學框架訓練＊持有TESOL/TEFL國際教學證照全面語言發展建立語音辨識力、聽力理解、基礎

...測，AI在未來10年內將大幅改變醫療、教育等領域，世界上大多數事情將不再需要人類，AI可以取代許多醫生和教師。

...學校經費資源，協助學校執行工藝課程與研發教案，包含工藝課程共備及教案共創、辦理工藝體驗課程及選辦教師增能工作坊活動等，除開發出具創意與實用性的工藝教案、讓學生透過實作感受工藝的價值與樂趣，並將透過教

...互動中建立更緊密的情誼，重新找到歸屬感。過去在臺灣音樂館負責偏鄉推廣巡演，也擔任中小學音樂與特教教師的講師筱嫚分享，每次上課不僅長者受益，自己也能從中獲得內心的富足。其中，一位80多歲的長者在繪畫課中

...有學生因驚慌而影響行動。此外，對於部分家長質疑「老師先跑出教室」的情況，校方解釋，根據應變計畫，教師須先行確認安全路線，並引導學生至指定集合點，事後各班班主任也負責清點學生人數，確保全員撤離。這次成

...測，AI在未來10年內將大幅改變醫療、教育等領域，世界上大多數事情將不再需要人類，AI可能取代許多醫生和教師。彭博資訊專欄作家葛曼（Mark Gurman）在Power On電子報中表示，新版健康App暫定名稱為Health+，可以從各種蘋果裝

...報導）加州非營利獨立新聞機構「教育資源」（EdSource）於3月27日舉辦線上討論會。眾多與會者分享了家長、教師和管理人員如何通過新穎的策略創造機會，以應對疫情的艱鉅挑戰；多個學區則探討了不同的關注重點。